NIL Phase 3-Projekt: Domänenspezifische und domänenübergreifende Korrelate individueller Leistung im Fach Mathematik im Grundschulalter: eine Längsschnittstudie zum Zusammenspiel von basisnumerischer und exekutiver Funktionen Abschlussbericht ; [Laufzeit des Vorhabens: November 2008 bis Oktober 2012]

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jacobs, Arthur (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Heine, Angela (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Berlin Freie Univ., FB Erziehungswissenschaften und Psychologie, AB Allgemeine Psychologie 2013
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Beschreibung
Beschreibung:Förderkennzeichen BMBF 01GJ0811. - Engl. Berichtsbl. u.d.T.: Domain general and domain specific correlates of mathematical achievement in primary school children: a longitudinal study on the interplay of basic numerical and executive control functions
Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
Beschreibung:16 Bl.
graph. Darst.