A scholar-practitioner case approach implications for advancing theory and research through informed practice

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Scully-Russ, Ellen (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Thousand Oaks, Calif. Sage Publ. 2013
Schriftenreihe:	Advances in developing human resources 15.2013,3
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
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