The development of reading literacy from early childhood to adolescence empirical findings from the Bamberg BiKS longitudinal studies

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	BiKS (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Pfost, Maximilian (BerichterstatterIn), Artelt, Cordula (BerichterstatterIn), Weinert, Sabine (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Bamberg Univ. of Bamberg Press 2013
Schriftenreihe:	Schriften aus der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg 14
Schlagworte:
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
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