Test-Mex estimating the effects of school year length on student performance in Mexico

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of development economics
1. Verfasser: Agüero, Jorge M. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Beleche, Trinidad (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2013
Schlagworte:
Mexico > Standardized tests > School year length > Student achievement > Aufsatz in Zeitschrift
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:graph. Darst.
ISSN:0304-3878