Regionale Lernkultur - schrumpfende Regionen zwischen Innovation und Selbstperipherisierung
Neue Situationen erfordern neue Lösungsansätze. Im Beitrag "Regionale Lernkultur - schrumpfende Regionen zwischen Innovation und Selbstperipherisierung" werden der Strukturwandel und die Schrumpfungsprobleme peripherer Regionen aus einer handlungstheoretischen Perspektive betrachtet. Dabei...
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| Veröffentlicht in: | Innovationen im Raum - Raum für Innovationen |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
2009
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| Schlagworte: | |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Neue Situationen erfordern neue Lösungsansätze. Im Beitrag "Regionale Lernkultur - schrumpfende Regionen zwischen Innovation und Selbstperipherisierung" werden der Strukturwandel und die Schrumpfungsprobleme peripherer Regionen aus einer handlungstheoretischen Perspektive betrachtet. Dabei werden typische Entwicklungsblocka-den der Peripherie aus dem Blickwinkel der lokalen Akteure und in Hinsicht auf deren Denk- und Handlungsweisen gesehen. Die handlungstheoretische Perspektive liefert dabei neue Erklärungsansätze, wie z. B. die Selbstperipherisierung, und eröffnet eventuell neue Optionen für die Regionalentwicklung. Anhand von zwei Fallbeispielen aus ehemaligen Braunkohlestandorten in Südbrandenburg wird skizziert, unter welchen Bedingungen es zu Selbstperipherisierung kommt und wie man mit Hilfe lernförderlicher Projekte versucht, sie zu überwinden. |
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| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | 14 |
| ISBN: | 388838348X 9783888383489 |