Connected play : tweens in a virtual world

Connected play tweens in a virtual world

Playgrounds for millionsDigital footprints -- Identity play -- Social play -- Boundary play -- Science play -- Designing play -- Future play.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kafai, Yasmin Bettina (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Fields, Deborah A. (VerfasserIn), Kafai, Yasmin B. (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge, Massachusetts MIT Press 2013
Schriftenreihe:The John D. and Catherine T. MacArthur Foundation series on digital media and learning
Schlagworte:
Whyville > Shared virtual environments > Educational games > Education > Simulation methods > Preteens > Recreation > Kind > Virtuelle Realität > Soziale Software > Edutainment > Geschichte 2004-2010
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Playgrounds for millionsDigital footprints -- Identity play -- Social play -- Boundary play -- Science play -- Designing play -- Future play.
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:XIII, 195 S.
Ill., graph. Darst.
ISBN:9780262019934
978-0-262-01993-4
0262019930
0-262-01993-0