Proceedings of IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering (TALE 2012) ; Hong Kong, China, 20 - 23 August 2012
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
Piscataway, NJ
IEEE
2012
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Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Beschreibung: | Kongr.-Thema: Fostering innovation and excellence in engineering education Parallel als Online-Ausg. erschienen |
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Beschreibung: | 492 S. Ill., graph. Darst. |
ISBN: | 9781467324175 978-1-4673-2417-5 |