Die Bedeutung der Rehabilitationspädagogik in der Versorgungsforschung am Beispiel der Partizipations- und Teilhabeförderung für Erwachsene mit einer erworbenen Hirnschädigung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Erworbene Hirnschädigungen
1. Verfasser:	Schulze, Gisela C. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2012
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