Using the community of inquiry framework to introduce wiki environments in blended-learning pedagogies evidence from a business capstone course

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Academy of Management Academy of Management learning & education
1. Verfasser: Daspit, Joshua J. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: D'Souza, Derrick Eron (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2012
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Beschreibung
Beschreibung:graph. Darst.
ISSN:1537-260X