Früherkennung und Förderung von schulischen Vorläuferfähigkeiten zur Verbesserung der schulischen Partizipation von Kindern aus armen und bildungsfernen Familien zur Bedeutung der auditiven Wahrnehmung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Soziale Inklusion
1. Verfasser:	Haverkamp, Fritz (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2012
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!