Forschende Praxis als Porfessionalisierung : Herstellung von Reflexivität durch forschendes Lernen im Studium Sozialer Arbeit

Forschende Praxis als Porfessionalisierung Herstellung von Reflexivität durch forschendes Lernen im Studium Sozialer Arbeit

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Professionalität Sozialer Arbeit und Hochschule
1. Verfasser: Hanses, Andreas (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2012
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