Teachers' pedagogical beliefs definition and operationalisation - connections to knowledge and performance - development and change

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: König, Johannes (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Münster, München, Berlin u.a. Waxmann 2012
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturangaben
Beschreibung:207 S.
Ill., graph. Darst.
240 mm x 170 mm
ISBN:3830926960
3-8309-2696-0
9783830926962
978-3-8309-2696-2