Kann Inklusive Pädagogik die Sehnsucht nach Gerechtigkeit erfüllen ? Paradoxien eines demokratischen Bildungskonzepts

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Inklusiv gleich gerecht?
1. Verfasser:	Prengel, Annedore (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2012
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