Indroduction: Toward a more balanced perspective on academic contributions

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Academy of Management Academy of Management learning & education
1. Verfasser:	Egri, Carolyn P. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2012
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:	1537-260X