Nexus of learning style with satisfaction and success of accounting students a cross-cultural study at an Australian university

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of learning and change
1. Verfasser:	Islam, Jesmin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Rahmen, Azizur (VerfasserIn), Boland, Gregory (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2011
Schlagworte:	Rechnungswesen > Studierende > Lernen > Zufriedenheit > Betriebswirtschaftsstudium > Australien > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	graph. Darst.
ISSN:	1740-2875