Sex role stereotypes: does business education make a difference?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Gender in management
1. Verfasser:	Paris, Lori D. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Decker, Diane L. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2012
Schlagworte:	Betriebswirtschaftsstudium > Studierende > Soziale Rolle > Geschlecht > Lehrplan > Diversity Management > USA > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	1754-2413