Zur Gleichrangigkeit von Verschiedenen: Utopie oder pädagogische Herausforderung?

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Sozialmagazin
1. Verfasser:	Kunert-Zier, Margitta (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2012
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