"Heute gucken wir einen Film" eine Studie zum Einsatz von historischen Spielfilmen im Geschichtsunterricht

Zugl.: Oldenburg, Univ., Masterarbeit

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Wehen, Britta Almut (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Wehen, Britta (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Oldenburg BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ. 2012
Schriftenreihe:	Oldenburger Schriften zur Geschichtswissenschaft 12
Schlagworte:	History > Study and teaching > Motion pictures in education > Historical films > Hochschulschrift > Geschichtsunterricht > Historischer Film
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.: Oldenburg, Univ., Masterarbeit Ausgehend von der geschichtsdidaktischen Diskussion zum Potenzial des Mediums wurde eine onlinebasierte Studie mit knapp 400 Geschichtslehrkräften durchgeführt, in welcher die Lehrkräfte nach ihrer Einschätzung des geschichtsdidaktischen Potenzials sowie ihren bisherigen Zielsetzungen und Erfahrungen bei der Analyse von Geschichtsspielfilmen im Unterricht befragt wurden. Somit können erstmals empirische Daten zur Verwendung von historischen Spielfilmen im Geschichtsunterricht präsentiert werden. Darüber hinaus bietet der vorliegende Band einige Anregungen zur methodischen Umsetzung im Geschichtsunterricht, die aufgrund der Ergebnisse der Studie zusammengestellt wurden. Der Band eröffnet somit Perspektiven für den Einsatz historischer Spielfilme im Unterricht. <dt.>
Beschreibung:	Anhänge auf der CD-ROM enth Dateiformat der CD-ROM-Beil.: PDF
Beschreibung:	116 S. graph. Darst. 240 mm x 169 mm, 220 g 1 CD-ROM (12 cm)
ISBN:	3814222547 3-8142-2254-7 9783814222547 978-3-8142-2254-7