Projektverbund: Verbleibsstudie zur biographischen Entwicklung ehemaliger Teilnehmer/-innen an Alphabetisierungskursen/Interdependenzen von Schriftsprachkompetenz und Aspekten der Lebensbewältigung : Teilprojekt: Qualitative Biographie-Studie zur Lebenssituation (ehemaliger) Teilnehmer/innen unter besonderer Berücksichtigung der subjektiven Deutungen ; Schlussbericht ; Berichtszeitraum: 01.08.2008 - 31.07.2011

Projektverbund: Verbleibsstudie zur biographischen Entwicklung ehemaliger Teilnehmer/-innen an Alphabetisierungskursen/Interdependenzen von Schriftsprachkompetenz und Aspekten der Lebensbewältigung Teilprojekt: Qualitative Biographie-Studie zur Lebenssituation (ehemaliger) Teilnehmer/innen unter besonderer Berücksichtigung der subjektiven Deutungen ; Schlussbericht ; Berichtszeitraum: 01.08.2008 - 31.07.2011

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Egloff, Birte (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Jochim, Dana (VerfasserIn), Schimpf, Erika J. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main Univ., FB Erziehungswissenschaften 2012
Schlagworte:
Forschungsbericht > Erwachsenenbildung > Alphabetisierung
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Beschreibung
Beschreibung:Förderkennzeichen BMBF 01AB074205. - Verbund-Nr. 01074555. - Engl. Berichtsbl. u.d.T.: What about former illiterate people - biographical situation of illiterate learners
Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden. - Auch als elektronische Ressource vorh
Beschreibung:22 Bl.