Interpreting standardized assessment test scores and setting performance goals in the context of student characteristics the case of the Major Field Test in Business

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of education for business
1. Verfasser:	Bielinska-Kwapisz, Agnieszka (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Brown, F. William (VerfasserIn), Semenik, Richard J. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2012
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	graph. Darst.
ISSN:	0883-2323