It's what's outside that counts do extracurricular experiences affect the cognitive moral development of undergraduate accounting students?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Issues in accounting education
1. Verfasser: Brown-Liburd, Helen L. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Porco, Barbara M. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2011
Schlagworte:
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Beschreibung
Beschreibung:graph. Darst.
ISSN:0739-3172