Die Verknüpfung von historischem Wissen und Reflexion über Menschenrechte - Herausforderung für Gedenkstätten und Schulen eine empirische Studie der EU-Grundrechteagentur (FRA)

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Erschrecken - Mitgefühl - Distanz
1. Verfasser:	Pollak, Alexander (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2011
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