Using power to influence outcomes does gender matters?

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Journal of management education
1. Verfasser:	Shapiro, Mary (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Ingols, Cynthia (VerfasserIn), Blake-Beard, Stacy (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2011
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
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