Berufsfeld- und hochschuldidaktische Perspektiven auf Gesundheitsprofessionen ein bildungstheoretisch-fallorientierter Zugang

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Didaktik und Bildungsverständnis
1. Verfasser:	Reiber, Karin Eleonore (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2011
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