Inklusion - praxisorientiert didaktische und methodische Anregungen ; erprobte Modelle und Materialien ; für alle Jahrgangsstufen

Autoren und Herausgeber stellen erprobte Modelle inklusiven Unterrichts in der Grundschule vor und geben Anregungen für "guten" inklusiven Unterricht. (LK/DU: Heckmann)

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Metzger, Klaus (HerausgeberIn), Weigl, Erich (BerichterstatterIn), Breitenbach, Erwin (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Berlin Cornelsen 2012
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe:Lehrerbücherei Grundschule Kompakt
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Beschreibung
Zusammenfassung:Autoren und Herausgeber stellen erprobte Modelle inklusiven Unterrichts in der Grundschule vor und geben Anregungen für "guten" inklusiven Unterricht. (LK/DU: Heckmann)
In "Inklusion - eine Schule für alle" (BA 11/10, Neuauflage 2011) haben Autoren und Herausgeber den Stand der aktuellen Diskussion zur Einrichtung einer inklusiven Regelschule vermittelt. Jetzt berücksichtigen sie noch stärker die berufliche Praxis, stellen erprobte Modelle inklusiven Unterrichts in der Grundschule vor und geben Anregungen für "guten" inklusiven Unterricht. - Für Lehrer, die einen entsprechenden Unterricht planen und durchführen wollen. (2 S) (LK/DU: Heckmann)
Autoren und Herausgeber stellen erprobte Modelle inklusiven Unterrichts in der Grundschule vor und geben Anregungen für "guten" inklusiven Unterricht
Beschreibung:Literatur-, URL- und filmogr. Angaben
Beschreibung:119 S.
Ill., graph. Darst.
212 mm x 148 mm
ISBN:358905199X
3-589-05199-X
9783589051991
978-3-589-05199-1