Jugendliteratur der Gegenwart Grundlagen, Methoden, Unterrichtsvorschläge

Zeitgemäße Lesestoffe für den Deutschunterricht in der Sek. I Aktuelle und altersgemäße Lesestoffe sind in besonderer Weise prägend für die Lesesozialisation von Jugendlichen. Marja Rauchs Einführung in die Jugendliteratur bietet eine gleichermaßen theoriegeleitete wie didaktisch aufbereitete Ausein...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rauch, Marja (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Seelze-Velber Klett/Kallmeyer 2012
Ausgabe:1. Auflage
Schriftenreihe:Reihe Praxis Deutsch
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Zeitgemäße Lesestoffe für den Deutschunterricht in der Sek. I Aktuelle und altersgemäße Lesestoffe sind in besonderer Weise prägend für die Lesesozialisation von Jugendlichen. Marja Rauchs Einführung in die Jugendliteratur bietet eine gleichermaßen theoriegeleitete wie didaktisch aufbereitete Auseinandersetzung mit der gegenwärtigen Jugendliteratur. Die Autorin verweist dabei nicht nur auf die Bedeutung von Jugendliteratur für die literarische Sozialisation, sondern auch auf deren Relevanz für die Leseförderung allgemein. Im Zentrum steht immer wieder die Frage, welche Aspekte literarischen Lernens mit Jugendliteratur im schulischen Kontext realisiert werden können. Der Band gliedert sich in einen theoretischen und einen praktischen Teil mit Unterrichtsvorschlägen, die auf konkrete Werke der Jugendliteratur eingehen.
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 255-265
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Beschreibung:268 Seiten
Illustrationen
23 cm
ISBN:9783780049339
978-3-7800-4933-9