Placing a hand in the fire assessing the impact of a YouTube experiential learning project on viral marketing knowledge acquisition

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of marketing education
Weitere Verfasser: Payne, Nathaniel J. (BerichterstatterIn), Campbell, Colin (BerichterstatterIn), Bal, Anjali S. (BerichterstatterIn), Piercy, Niall (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2011
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:graph. Darst.
ISSN:0273-4753