Stimulating the innovation potential of "routine" workers through workplace learning

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Transfer
1. Verfasser:	Evans, Karen (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Waite, Edmund (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	graph. Darst.
ISSN:	1024-2589