A qualitative inquiry of wisdom development: educators' perspectives

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	The international journal of aging & human development
1. Verfasser:	Chen, Li-Ming (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Wu, Pi-Ju (VerfasserIn), Cheng, Ying-Yao (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2011
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