Gut im Rechnen, schlecht im Lesen! Gemeinsamkeiten und Unterschiede von zwei Entwicklungsstörungen

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Individuelle Förderung: Lernschwierigkeiten als schulische Herausforderung
1. Verfasser:	Landerl, Karin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2009
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