Negative Pädagogik Sokrates und die Geschichte des Lernens

Zugl.: Bern, Univ., Habil.-Schr., 2011

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bühler, Patrick (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Paderborn, München, Wien, Zürich Schöningh 2012
Schlagworte:	Socrates > Questioning > Education > Philosophy > Critical thinking > Critical pedagogy > Negativität > Pädagogik > Unterrichtsmethode > Mäeutik > Sokratik > Hochschulschrift
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