Schüler und Lehrer im Konflikt neue Strategien für ein respektvolles Miteinander

Die beiden Autoren zeigen, wie es Lehrern gelingt, ihre Rolle als Bindungs- und Vertrauensperson bewusster einzunehmen, wie sie lernen können, gute Beziehungen zu ihren Schülern aufzubauen, und wie sie es dadurch schaffen, auch mit Konfliktsituationen angemessen umzugehen. (LK/DU: Heckmann)

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mienert, Malte (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Vorholz, Heidi (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Paderborn Schöningh 2011
Schriftenreihe:HELP - Hilfe für Eltern, Lehrer, Pädagogen
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