Künftige Lebenswege von Schulkindern : Deutungsmuster sozialer Ungleichheit von Lehrkräften in Italien und Deutschland

Künftige Lebenswege von Schulkindern Deutungsmuster sozialer Ungleichheit von Lehrkräften in Italien und Deutschland

Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 2010 u.d.T.: Dreke, Claudia: Erfolgswege durch soziale Landschaften : Muster sozialer Differenzierungen von Schülern bei Primarschullehrerinnen in Italien und Deutschland

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dreke, Claudia (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Stölting, Erhard (VerfasserIn eines Geleitwortes)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss. 2012
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe:VS research
Schlagworte:
School children > Social conditions > Elementary school teachers > Psychology > Hochschulschrift > Deutschland > Italien > Schüler > Bildungsgang > Soziale Ungleichheit > Grundschullehrer > Prognose
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 2010 u.d.T.: Dreke, Claudia: Erfolgswege durch soziale Landschaften : Muster sozialer Differenzierungen von Schülern bei Primarschullehrerinnen in Italien und Deutschland
Beschreibung:404 S.
graph. Darst.
210 mm x 148 mm
ISBN:9783531182940
978-3-531-18294-0
3531182943
3-531-18294-3