Teilmächtiges Denken und Fühlen für eine inklusive Schule : Bilder einer Zukunftsplanung für Orte prinzipieller Richtigkeit

Teilmächtiges Denken und Fühlen für eine inklusive Schule Bilder einer Zukunftsplanung für Orte prinzipieller Richtigkeit

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Auf dem Weg zur Schule für alle
1. Verfasser: Boban, Ines (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Engeser, Gero (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2011
Schlagworte:
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Titel Jahr Verfasser
Heterogenität : eine Herausforderung für die Bildung 2011 Saldern, Matthias von
Eine Schule für alle, wirklich für alle? : Traumvorstellung oder Wirlichkeit? ; das Schulsystem in Südtirol 2011 Ferdigg, Rosa Anna
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Die Grundschule auf ihrem langen Weg zu "Einer Schule für alle" 2011 Heyer, Peter
Aus den Pisa-Studien lernen : warum ein inklusives Schulsystem mit den Ergebnissen der internationalen Vergleichsstudien begründet werden kann 2011 Demmer, Marianne
Die Kinderrechtskonventionen der Vereinten Nationen als Grundlage und Messlatte von Bildungs- und Behindertenpolitik 2011 Hausmanns, Sibylle
Die Clara-Grunewald-Schule auf dem Weg zur inklusiven altersgemischten Primarschule 2011 Fiedler, Angelika
Stärkung der Inklusionskraft der allgemeinen Schule 2011 Achermann, Bruno
Ein System unter Druck : Aufgaben für die Politik 2011 Erdsiek-Rave, Ute
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Aus Maulwürfen werden Schmetterlinge : die Sophie-Scholl-Schule der Lebenshilfe Gießen auf dem Weg zu einer inklusiven Schule 2011 Thies, Wiltrud
Die Grundschule Berg Fidel : inklusive Schulentwicklung im sozialen Brennpunkt ; neue Erfahrungen für Studierende der Sonderpädagogik 2011 Schnell, Irmtraud
Der Beitrag der "Demokratischen Schulen" zu einem inklusiven Schulsystem 2011 Gidion, Niklas
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Diversity-Management : eine hilfreiche Anregung auf dem Weg zu einer inklusiven Schule 2011 Niehoff, Ulrich
Auf dem Weg zur Schule für Alle 2011 Klauß, Theo
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Teilmächtiges Denken und Fühlen für eine inklusive Schule : Bilder einer Zukunftsplanung für Orte prinzipieller Richtigkeit 2011 Boban, Ines
Die IGS Köln-Holweide : eine Schule in Teamstrukturen auf dem Weg zur inklusiven Schule 2011 Schwager, Michael
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