Mit Schülern klarkommen professioneller Umgang mit Unterrichtsstörungen und Disziplinkonflikten
Der Autor gibt Lehrern Hilfen zur Bewältigung von Unterrichtsstörungen; mit Anleitungen zur Selbstreflexion, Übungen, Tipps, Fragebögen für Schüler und Checklisten. (LK/DU: Heckmann)
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2011
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| Ausgabe: | 8., überarb. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Scriptor-Praxis Unterrichten
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Umschlagbild |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Der Autor gibt Lehrern Hilfen zur Bewältigung von Unterrichtsstörungen; mit Anleitungen zur Selbstreflexion, Übungen, Tipps, Fragebögen für Schüler und Checklisten. (LK/DU: Heckmann) Lohmann gibt Lehrern Hilfen zur Bewältigung von Unterrichtsstörungen. Ein sehr praxisnaher und konkreter Leitfaden mit Anleitungen zur Selbstreflexion, Übungen, Tipps, Fragebögen für Schüler, Checklisten und anderem mehr, jetzt in nochmals überarbeiteter und im Literaturverzeichnis aktualisierter Neuauflage (zur hier zuletzt angezeigten 4. Auflage vgl. BA 12/07). Ein von Lehrern nach wie vor stark nachgefragter Titel. (2 S) (LK/DU: Heckmann) Der Autor gibt Lehrern Hilfen zur Bewältigung von Unterrichtsstörungen; mit Anleitungen zur Selbstreflexion, Übungen, Tipps, Fragebögen für Schüler und Checklisten |
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| Beschreibung: | Hier auch die weiteren unveränderten Nachdrucke und Auflagen |
| Beschreibung: | 238 S. Ill., graph. Darst. 21 cm |
| ISBN: | 3589232900 3-589-23290-0 9783589232901 978-3-589-23290-1 |