Sehenswürdigkeiten Konstruktion und Rezeption

Sehenswürdigkeiten als zentrale Ressourcen von Bildungs- und Kulturtourismus werden von zwei Seiten her beleuchtet: Die Fragestellungen beziehen sich einerseits auf die Sehenswürdigkeit selbst als Objekt (kulturwissenschaftlicher Ansatz), andererseits auf Touristen vor Sehenswürdigkeiten (sozialanth...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Kultur als touristischer Standortfaktor
1. Verfasser:	Thurner, Ingrid (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2011
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!