Mehrsprachigkeit im Mittelalter kulturelle, literarische, sprachliche und didaktische Konstellationen in europäischer Perspektive ; mit Fallstudien zu den >Disticha Catonis<

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Sonderforschungsbereich Mehrsprachigkeit (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Baldzuhn, Michael (HerausgeberIn), Henkel, Nikolaus (GefeierteR), Putzo, Christine (HerausgeberIn), Redzich, Carola (BerichterstatterIn), Bok, Václav (BerichterstatterIn), Drewelowsky, André (BerichterstatterIn), Wieland, Gernot R. (BerichterstatterIn), Hunt, Tony (BerichterstatterIn), Haubrichs, Wolfgang (BerichterstatterIn), Meineke, Eckhard (BerichterstatterIn), Grubmüller, Klaus (BerichterstatterIn), Ehlen, Thomas (BerichterstatterIn), Haag, Guntram (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin u.a. de Gruyter 2011
Schlagworte:	Catonis disticha > Multilingualism > History > Languages in contact > Translating and interpreting > Civilization, Medieval > Mittellatein > Mehrsprachigkeit > Kultur > Literatur > Sittliche Erziehung > Zweisprachigkeit > Übersetzung > Europa > Aufsatzsammlung > Konferenzschrift > Geschichte 700-1600 > Disticha Catonis > Geschichte 1250-1600 > Geschichte 500-1500
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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Titel	Jahr	Verfasser
Didaxe, kulturelles Prestige und funktionale Zweisprachigkeit : lateinisch-deutsche "Cato"-Handschriften als Beispiel für lateinischsprachige Hermeneutik und volkssprachliche Aneignung antiker Bildung im späteren Mittelalter	2011	Ehlen, Thomas