Extending business education beyond traditional boundaries a case study in negotiated problem resolution in a remote regional indigenous community in Australia

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of teaching in international business
1. Verfasser:	Pearson, Cecil A. L. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Chatterjee, Samir (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	Qualifikation > Führungskräfteentwicklung > Bergbau > Multinationales Unternehmen > Aborigines > Diskriminierung > Australien > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	Kt.
ISSN:	0897-5930