Do student evaluations of teaching depend on the distribution of expected grade?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Education economics
1. Verfasser:	Matos Díaz, Horacio (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Ragan, James Francis (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	Studierende > Hochschullehrer > Kritik > Bildungsniveau > Risikoaversion > Puerto Rico > student evaluations > expected grade > grade distribution > risk aversion > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:	0964-5292