Qualitätskriterien für IT-basierte Lernmedien - nützlich oder unsinnig?

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Veröffentlicht in:	Was macht E-Learning erfolgreich?
1. Verfasser:	Rockmann, Ulrike (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2004
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Titel	Jahr	Verfasser
Was macht Lernen erfolgreich? ; Die Sicht der Wissenschaft	2004	Tergan, Sigmar-Olaf
Erfolgsfaktoren für E-Learning: Die Sicht der Lernenden und mediendidaktische Konsequenzen	2004	Ehlers, Ulf-Daniel
Das Kunststück, alle unter einen Hut zu bringen. ; Zielkonflikte bei der Akzeptanz des E-Learning	2004	Goertz, Lutz
Evaluation vom Bedarf bis zum Transfer: Einsatz eines webbasierten Werkzeugs zur Qualitätssicherung in der Bildung	2004	Mayer, Thomas
Praxisorientierte Qualitätsanalyse von Lernsoftware mit den webbasierten Tools Basic-Clear und Exper-Clear	2004	Zeitler, Franziska
Qualitätsverbesserungen von E-Learning durch vergleichende Tests	2004	Töpper, Alfred
Qualitätssicherung für kooperatives E-Learning in Kleingruppen	2004	Münzer, Stefan
Qualitätskriterien für IT-basierte Lernmedien - nützlich oder unsinnig?	2004	Rockmann, Ulrike
Das Evaluationsnetz zur Evaluation von E-Learning	2004	Schenkel, Peter
Zertifizierung und Assessment im Rahmen eines Blended-Learning-Konzepts	2004	Martin, Sue
Qualität von E-Learning: eine Einführung	2004	Schenkel, Peter
Lerntechnologiestandards: Gegenwart und Zukunft	2004	Pawlowski, Jan M.
Ein Instrument zur Beurteilung des Lernpotenzials von E-Learning-Anwendungen	2004	Tergan, Sigmar-Olaf