Bridging aficionados' perceptual and conceptual knowledge to enhance how they learn from experience

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of consumer research
1. Verfasser: LaTour, Kathryn A. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: LaTour, Michael S. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2010
Schlagworte:
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Beschreibung
Beschreibung:graph. Darst.
ISSN:0093-5301