"Mittlerweile ist des doch egal, ob es ein Junge oder Mädchen is" die Bedeutung der Kategorie Geschlecht in der rekonstruktiven Forschung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Mädchen in der Schule
1. Verfasser:	Breitenbach, Eva (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2010
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