Kompetenzmodellierung : Zwischenbilanz des DFG-Schwerpunktprogramms und Perspektiven des Forschungsansatzes

Kompetenzmodellierung Zwischenbilanz des DFG-Schwerpunktprogramms und Perspektiven des Forschungsansatzes

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Klieme, Eckhard (HerausgeberIn), Leutner, Detlev (HerausgeberIn), Kenk, Martina (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Weinheim, Basel Beltz 2010
Schriftenreihe:Zeitschrift für Pädagogik / Beiheft 56
Schlagworte:
Aufsatzsammlung > Bildungsstandard > Bildungsforschung > Sprachkompetenz > Lesekompetenz > Naturwissenschaften > Mathematik > Fähigkeit > Pädagogische Psychologie > Lehr-Lern-Forschung
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:Enth. 30 Beitr
Literaturangaben. - Enth. 30 Beitr.. - Beitr. teilw. dt., teilw. engl
Beschreibung:312 S.
Ill., graph. Darst.
ISBN:9783407411570
978-3-407-41157-0