Interpreting correlations between children's perceived control and cognitive performance control, agency, or means-ends beliefs?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Developmental psychology
1. Verfasser:	Chapman, Michael (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Skinner, Ellen A. (VerfasserIn), Baltes, Paul B. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	1990
Schlagworte:	Leistungstest > Persönlichkeitsmerkmal > Kognitive Entwicklung > Interview > Intelligenzforschung
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