Resolution of a developmental paradox how can perceived internality increase, decrease, and remain the same across middle childhood?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Developmental psychology
1. Verfasser:	Skinner, Ellen A. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Chapman, Michael (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	1987
Schlagworte:	Entwicklungspsychologie > Kognitive Entwicklung > Kinderpsychologie > Internalisierung > Kontrolle, soziale
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