Studium und berufliche Perspektiven von Frauen 1919 bis 1939 eine vergleichende Untersuchung von Studentinnen der Universitäten Hamburg und Oslo am Beispiel der Ärztinnen

Hamburg, Univ., Diss., 2009

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schopka-Brasch, Lilja (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2009
Schlagworte:	Hochschulschrift > Universität Hamburg > Universitetet i Oslo > Medizinstudentin > Geschichte 1919-1939
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Hamburg, Univ., Diss., 2009 Nach dem Ersten Weltkrieg war es für Frauen noch lange nicht selbstverständlich zu studieren – das Studium später auch beruflich zu nutzen, noch weniger. Frauen, die Ärztinnen, Gymnasiallehrerinnen oder Anwältinnen werden wollten, fielen aus der ihnen zugedachten Rolle als Hausfrau und Mutter. Die Autorin zeigt, wie Studentinnen der Universitäten Hamburg und Oslo ihren Studienwunsch dennoch umsetzten, und zeichnet Berufswege der Medizinstudentinnen nach. Dabei wird deutlich, wie traditionelle Rollenbilder die Lebensentwürfe der Frauen beeinflussten, Handlungsräume eröffneten und gleichzeitig begrenzten. Textpassagen aus Interviews mit ehemaligen Studentinnen geben persönliche, oft überraschende Einblicke in Biografien von Frauen, die noch unbefestigte Wege beschritten.
Beschreibung:	303 S