A tale of two schools : developing sustainable early foreign language programs

A tale of two schools developing sustainable early foreign language programs

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Donato, Richard (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Tucker, G. Richard (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Bristol u.a. Multilingual Matters 2010
Schriftenreihe:New perspectives on language and education
Schlagworte:
Language and languages > Programmed instruction > Study and teaching > Children > Language > Language acquisition > Grundschule > Fremdsprachenunterricht > Internationaler Vergleich
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Beschreibung
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:VI, 183 p.
ISBN:9781847693105
978-1-84769-310-5
9781847693099
978-1-84769-309-9
9781847693112
978-1-84769-311-2