Übergänge vom Kindergarten in die Grundschule unter Berücksichtigung kooperativer Lernformen

Zugl.: Schwäbisch Gmünd, Pädag. Hochsch., Diss, 2009

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Reichmann, Elke (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Baltmannsweiler Schneider-Verl. Hohengehren 2010
Schlagworte:	Hochschulschrift > Kindergarten > Einschulung > Evaluation > Kooperatives Lernen > Elterngespräch
Online Zugang:	Rezension Rezension
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!