Die empirische Erfassung von Medienkompetenz mit Hilfe einer triangulativen Kombination qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden
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Veröffentlicht in: | Medienkompetenz und Web 2.0 |
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Pages: | 2 |
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
2010
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Beschreibung: | Literaturverz. S. 179 - 180 |
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Beschreibung: | Graph. Darst. |
ISBN: | 9783531169446 |