Impact of a simulation-based pedagogy in entrepreneurship education comparative insights from Germany, Spain, Thailand and China

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International review of entrepreneurship
1. Verfasser: Haase, Heiko (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Lautenschläger, Arndt (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2009
Schlagworte:
Entrepreneurship > Studium > Wirtschaftspädagogik > Vergleich > Deutschland > Spanien > Thailand > China > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:graph. Darst.
ISSN:2009-2822